• Prochaines étapes : parler d’activités quotidiennes, des courses à faire ou demander l’heure. Apprenez toutes les expressions, la grammaire et la prononciation nécessaires pour le niveau A1 du Cadre européen commun de référence pour les langues.

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    Hoe laat is het? 1re partie

    les nombres de 1 à 12

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    Hoe laat is het? 2e partie

    à demander et à dire quelle heure il est des prépositions pour donner l'heure

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    Hoe laat is het? Récapitulation

    le vocabulaire des deux dernières leçons les prépositions pour donner l'heure

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    Waarom heb je geen tijd? 1re partie

    quelques mots sur les activités de loisirs réviser l'ordre des mots dans les phrases déclaratives

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    Waarom heb je geen tijd? 2e partie

    des phrases pour se justifier l'ordre des mots dans les propositions subordonnées

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    Waarom heb je geen tijd? Récapitulation

    le vocabulaire des deux dernières leçons l'ordre des mots dans les phrases déclaratives et les propositions subordonnées

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    Wat gaan we vandaag doen? 1re partie

    des mots au sujet des heures de la journée

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    Wat gaan we vandaag doen? 2e partie

    comment on demande ce qui est prévu comment parler de projets ou d'évènements à venir

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    Wat gaan we vandaag doen? Récapitulation

    le vocabulaire des deux dernières leçons la formation du futur avec "gaan" et "zullen"

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    Zullen we uitgaan? 1re partie

    quelques mots sur les loisirs les prépositions de lieu

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    Zullen we uitgaan? 2e partie

    à demander si quelqu'un a le temps et comment prendre rendez-vous plus de détails sur l'expression du futur et les indicateurs du futur

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    Zullen we uitgaan? Récapitulation

    le vocabulaire des deux dernières leçons l'expression et les indicateurs du futur

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    Gaan we boodschappen doen? 1re partie

    les nombres de 13 à 20 et réviser l'emploi des syllabes ouvertes et fermées

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    Gaan we boodschappen doen? 2e partie

    quelques mots autour du thème des courses la formation du pluriel des noms le redoublement ou non des voyelles dans les syllabes ouvertes et fermées

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    Gaan we boodschappen doen? Récapitulation

    le vocabulaire des deux dernières leçons le redoublement ou non des voyelles dans les syllabes ouvertes et fermées le pluriel des noms

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    Mijn familie 1re partie

    comment on appelle les membres de sa famille

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    Mijn familie 2e partie

    quelques adjectifs pour décrire des personnes les adjectifs et pronoms possessifs et la manière de les utiliser

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    Mijn familie Récapitulation

    le vocabulaire des deux dernières leçons les adjectifs et pronoms possessifs et leur utilisation

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    Wat is uw beroep? 1re partie

    quelques indicateurs de fréquence comme "souvent" et "jamais" et réviser les conjugaisons de "willen" et "kunnen"

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    Wat is uw beroep? 2e partie

    à poser des questions sur la profession quelques mots pour parler de votre travail l'expression du souhait

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    Wat is uw beroep? Récapitulation

    le vocabulaire des deux dernières leçons l'expression du souhait

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