• Parler de sa santé, de sa profession et de ses compétences

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    ¡Sabes mucho! 1re partie

    1. à utiliser adverbes et adjectifs
    2. les adverbes en "-mente"
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    ¡Sabes mucho! 2e partie

    1. le verbe "saber"
    2. à utiliser "saber" et "poder"
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    ¡Sabes mucho! Révision

    1. le vocabulaire des deux dernières leçons
    2. à utiliser "poder" et "saber"
    3. les adverbes en "-mente"
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    L'accent tonique

    1. l'accent tonique sur l'avant-dernière et la dernière syllabe
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    ¿Qué haces? 1re partie

    1. à parler de votre métier
    2. les terminaisons irrégulières des noms
    3. d'autres terminaisons nominales
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    ¿Qué haces? 2e partie

    1. les prépositions "por" et "para"
    2. les propositions relatives introduites par "que"
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    ¿Qué haces? Révision

    1. le vocabulaire des deux dernières leçons
    2. les prépositions "por" et "para"
    3. les terminaisons des noms
    Choisir
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    L'accent tonique 2

    1. l'accent tonique sur l'avant-dernière syllabe
    2. les changements de signification selon l'accent
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    Me duele la cabeza. 1re partie

    1. les parties du corps
    2. à parler de votre santé
    3. "desde", "hace" et "desde hace"
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    Me duele la cabeza. 2e partie

    1. à dire que vous avez mal quelque part
    2. plus sur les pronoms compléments d'objet
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    Me duele la cabeza. Révision

    1. le vocabulaire des deux dernières leçons
    2. la répétition du pronom complément d'objet
    3. "desde", "hace" et "desde hace"
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    L'accent tonique 3

    1. à placer l'accent tonique
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