Un jour, les utilisateurs de Babbel ont exprimé le souhait de pouvoir écrire davantage. Avec cette proposition de concevoir un cours de dictées, un murmure s’est répandu dans la rédaction. Tous se souvenaient du temps de l’école, de l’atmosphère crispée en salle de classe et de ces textes ennuyeux et si loin du quotidien.
C’est pourquoi notre nouveau format balaye ces mauvais souvenirs d’école ! Avec astuce, charme et plaisir on s’entraîne à écouter et écrire. Contrairement à l’institutrice en classe, les dictées ont une fonction de répétition, ainsi la phrase dictée peut-être réécoutée plusieurs fois, sans pression.
De petites histoires qui font sourire l’un ou éclater de rire l’autre et vont faciliter cette nouvelle expérience de la dictée à tous les utilisateurs. Loin des formulations désuètes, on n’exerce pas seulement son écriture, mais on apprend également le vocabulaire du quotidien. Nous ne vous servons pas des formules purement issues de la langue écrite ! Dans ces cours de dictées, nous construisons également le langage parlé.
Les histoires sur d’étranges rencontres, des malentendus et autres incidents font partie de véritables expériences des auteurs : Dans l’une de ces histoires on apprend par exemple comment Katja Jacke a atterri dans un arbre et comment elle en est sortie. Par la même occasion on revoit également des règles de grammaire, des terminaisons verbales importantes ou les accords ; de telle sorte que savoir si «préféré » doit s’écrire avec « é » ou avec « éé », on ne l’apprend pas de manière figée, mais on doit le comprendre à l’aide du contexte. Mais avant cela on doit également rappeler, que personne n’est poussé dans le grand bain comme ça, et seuls des termes connus et sur lesquels on s’est exercé doivent être écrits !